Par Camille Loty Malebranche Le fait, cette présence constatée dont nul ne peut ignorer l’évidence, est un protée perceptif que saisissent les regards selon les prérequis et les tendances de ceux qui regardent, selon leur préhension du fait par le constat....
Lire la suitemonde du concept
Du pluriel au singulier, le paradoxe du sens…
Par Camille Loty Malebranche Les sens, on le sait, sont le contraire du sens car ils ne connaissent point les essences, eux qui ne génèrent que du sens commun. Ainsi la perception extérieure figée dans la sensation qui atteint le sensible, ignore la sensibilité...
Lire la suiteL’Émotion, la Raison: Pour l'équilibre de la conscience pensante et agissante.
Par Camille Loty Malebranche Ni la masse d’objectivité noyant les sensibilités subjectives chez le partisan de la raison exclusive ni la subjectivité délirante de l’émotif primitif s’abandonnant à ses pulsions et réactions primaires impulsives, ne peuvent...
Lire la suiteCulpabilisation, le démantèlement de l’humain.
Par Camille Loty MALEBRANCHE La culpabilisation est un apprêt à toutes les servitudes, un amollissement de l’esprit culpabilisé qui s’avoue infâme et se fait lui-même essuie-pied pour ses accusateurs. La culpabilisation est au fautif réel ou imaginaire,...
Lire la suiteTemps-Durée-Impermanence.
Par Camille Loty Malebranche Le temps est l'ennemi mortel de la durée qu'il triture par l'impermanence. Le temps empêche la durée de durer. La durée temporelle est l'espace transitoire d'un être dans le temps, c'est l'éphémère étape de l'évolution que...
Lire la suiteLe primat logique de la justice sur la loi.
Par Camille Loty Malebranche La loi spirituelle est là pour garantir les principes d’harmonisation de l’homme avec sa nature, tout usage social, toute instrumentalisation institutionnelle du spirituel pour la domination d’un groupe sur un autre, en constitue...
Lire la suiteLa répétition entre modalité didactique et servilité intellectuelle…
Par Camille Loty Malebranche (La modalité didactique) La répétition est du point de vue anthropologique, ce qui fait office de fixatif des acquis humains par la mémorisation qu’elle permet. C’est donc la voie didactique majeure vers la construction de...
Lire la suitePour le primat de l’homme sur l’ordre du monde.
Par Camille Loty Malebranche Refuser l'ordre du monde et vouloir le primat de l'homme contre le règne de quelques-uns disposant des structures financières, médiatiques qui définissent la culture économique et politique en pleine prétendue démocratie,...
Lire la suiteLiberté-Responsabilité entre histoire et contemporanéité.
Par Camille Loty Malebranche L’histoire est sans doute l'une des plus graves ironies à la liberté, où les morts, littéralement, aliènent, à travers leur héritage, le sort des vivants par les liens de leurs choix indignes. L’une des ascèses de toute liberté...
Lire la suite